标准化病人在心血管外科临床教学中的价值初探(3) - 心血管外科杂志(电子版)杂志社投稿

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标准化病人在心血管外科临床教学中的价值初探(3)

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摘要：

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[4]刘洋，杨剑，梁宏亮，等．学生标准化病人在胸心外科临床教学中的应用 [J]．西北医学教育，2015，23（2）：374-376．

[5]韩素静，苏励，顾耘，等．模拟诊疗结合标准化病人在中医内科见习中的应用初探[J]．教育教学论坛，2014（36）：151-152．

[6]张辉，王鹏，宋永胜．案例教学联合标准化病人在泌尿外科临床实习中的应用 [J]．中国继续医学教育，2017，9（8）：12-13．

[7]赖铭裕，程鹏，林梓，等．心肺腹电子标准化病人应用于临床医学生毕业实习岗前培训中的优势探讨[J]．中国继续医学教育，2015，7（1）：27-28．

[8]冯新玮，孙柳，王艳玲．标准化病人应用于我国护理教学的文献计量学分析 [J]．中国护理管理，2015，15（11）：1363-1366．

[9]金华，成涛．学生标准化病人应用于人文护理课程教学的效果分析 [J]．重庆医学，2018，47（8）：1137-1140．

[10]王凤华，石统昆，谢宏，等．标准化病人在临床医学专业学生沟通能力评价的应用研究[J]．医学理论与实践，2016，29（10）：1392-1393．

[11]詹阿兰，冯跃林．利用标准化病人教学加强医学生敬业精神培育[J]．中华神经外科疾病研究杂志，2017，16（2）：154-157．

[12]陶领伟，林平，仰曙芬，等．标准化病人模拟质量的现状分析[J]．中国高等医学教育，2014（10）：80-81．

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